Probrané učivo
22.5., 25.5.2015: Souvětí, opakování na HT
PS str. 60 - celá
21.5.2015: Souvětí
Základní skladební dvojice ve větě jednoduché:
Dívky nakupovaly, ale dárek nekoupily.
Chlapci běhali po lese a vyplašili všechnu zvěř.
Rodiče ještě netušili, jaké okolnosti kolem toho nastaly.
20.5.2015: Souvětí
Prac. sešit str. 59 - celá
19.5.2015: Souvětí
schéma souvětí
byl zadán DÚ
18.5.2015: Shoda přísudku s podmětem
cvičný diktát
příprava na HT (v úterý 26.5.)
4. a 5.5.2015: Shoda přísudku s podmětem
Prac.sešit str. 54 cv. 1, str. 56 cv. 8 a 9
Několikanásobný podmět: pokud je jeden člen rodu mužského životného, píše se v přísudku -i.
Pozor: děti, oči, uši - rod ženský!
30.4.2015: Pravopis
- procvičování pravopisu:
učebnice str. 178, cv. 3 - první a druhá věta - určit slovní druhy, skladební dvojice, mluvnické kategorie u podstatných jmen a u sloves
29.4.2015: Shoda přísudku s podmětem
- procvičování
- prac.sešit 56 / 7+8
- diktát na koncovky podstatných jmen
28.4.2015: Shoda přísudku s podmětem
Prac. sešit str. 54, cv. 2 (neopisovat), str. 55, cv. 3 a 5
Do školního sešitu:
Draci létal- vysoko.
Kukl- motýlů se začal- otevírat.
Dav- fanoušku skandoval-. /podmět: davy!/
- vyznačit: základní skladební dvojice, rod podmětu, doplnit i/y, rozvíjející skladební dvojice, slovní druhy
27.4.2015: Shoda přísudku s podmětem
- v minulém čase platí: podmět v rodě mužském životném (ti) - v přísudku i
mužském neživotném (ty) - v přísudku y
ženském (ty) - v přísudku y
středním (ta) - v přísudku a
Byl zadán DÚ: PS str. 55, cv. 4
24.4.2015: Několikanásobný podmět
Maminka a tatínek jdou do kina.
Na stole leží kniha, sešit a pero.
Do sešitu napsat 1 vlastní větu s několikanásobným podmětem. Pozor: musíte se na podmět ptát Kdo, co?
Prac.sešit str. 53, cv. 4
22.4.2015: Podmět nevyjádřený
- česká věta nemusí obsahovat podmět
Honza píše úkol. Sedí u stolu. (on, Honza)
V první větě je podmět vyjádřený - lze ho podtrhnout. Ve druhé je podmět nevyjádřený - není ve větě, nelze ho podtrhnout, ale známe ho.
PS - str. 55 / 6, 52 / 2
testík - ve větě Dikobraz obývá jižní Evropu vyznačit základní i rozvíjející skladební dvojice, určit druhy slov, u pojdstatného jména určit mluvnické kategorie (pád, číslo, rod, vzor), u slovesa určit mluvnické kategorie (osoba, číslo, způsob, čas)
21.4.2015: Základní skladební dvojice
Pozor na otázky:
Přísudek - co dělá podmět, co se říká o podmětu?
Podmět - Kdo, co? + přísudek + zbytek věty
PS str. 52, cv. 1, 3 (určit slovní druhy všech slov)
20.4.2015: Věta jednoduchá
prac. sešit str. 49, cv 2, str. 50, cv. 4
DÚ: učebnice str. 148, cv 3a
17.4.2015: Věta jednoduchá
Prac.sešit str. 49, cv. 1, 2 (pouze 1. a 2.věta, 3. a 4.věta za DÚ)
16.4.2015: Věta jednoduchá
Prac. sešit str. 50, cv. 3 - celé
Do škol.sešitu napsat na 1.řádek Maminka peče. Na 2.řádek větu rozšířit o 1 větný člen (Maminka peče buchty.) Na 3.řádku opět přidat 1 větný člen (Moje maminka peče buchty.) atd. až na 7.-11.řádek (Kdo zvládne nejvíc?)
Psali jsme diktát.
15.4.2015: Stavba věty jednoduché
větné členy, skladební dvojice, základní skladební dvojice - viz učebnice str. 159
Naznačovali jsme skladební dvojice, např. věta Maminka vaří výbornou polévku. (maminka = vaří, vaří - koho, co? - polévku, polévku -jakou?- výbornou)
Malý Adam si hraje na pískovišti.(Adam = si hraje, Adam -jaký?- malý, hraje si -kde?- na pískovišti)
Prac.sešit str. 50, cv. 3 - první věta společně (Jaké vyučování? Kdy končí? Komu končí? - Dnešní nudné vyučování končí dětem po 5.vyučovací hodině.), 2. a 3. větu dokončit doma.
14.4.2015: Slovesa - shrnutí
Přítomný a budoucí čas - í! (prosí, spí, zaspí)
Prac.sešit str. 42, cv. 4, 5
str. 43, cv. 11, 12
Na zítra nezapomenout přinést čtenářské deníky!
13.4.2015: Tablety
práce s tabletem, prostředí i-třída (www.dumy.cz, přihlášení e-mailovou školní adresou - jmeno.prijmeniv@zsmarjanka.cz + svým heslem - v ŽK)
10.4.2015: Mluvnické kategorie sloves
U sloves určujeme: osobu, číslo, způsob, čas
Do škol.sešitu jsme určovali mluvnické kategorie sloves
- pozor: u rozkazovacího způsobu se čas neurčuje
u podmiňovacího způsobu rozlišujeme podmiňovací způsob přítomný (spal bych) a minulý (byl bych spal)
Prac. sešit str. 47/cv. 5, 48 / 3 - jen první část (doplnit chybějící slova a vyhledat slovesa v podmiň.způsobu)
Za DÚ prac.sešit str. 48, cv. 2
9.4.2015: Způsob podmiňovací
učebnice str. 150 - 151 - žlutá tabulka
prac.sešit str. 47, cv. 1
8.4.2015: Způsob rozkazovací
učebnice str. 148 - žlutá tabulka, cvičení 3
Prac.sešit str. 46, cv. 2 a 3
Byl zadán DÚ: PS str. 46, cv. 1
7.4.2015: Slovesný způsob
učebnice str. 146 - shrnutí
prac. sešit str. 45, cv. 1 a 2
1.4.2015: Oprava HT a kontrolního diktátu
Vzhledem ke špatnému výsledku diktátu ukládám na velikonoční prázdniny následující DÚ:
- na papír pod diktát udělat opravu, nechat podepsat od rodičů
- do domácího sešitu napsat postupně cvičení 4 a, b, c z učebnice str. 133 - 134 - jako diktát
Příští týden budeme psát opravný diktát. Doporučuji vrátit se i k cvičebnici Vyjmenovaná slova a nechat děti několik cvičení vyplnit.
30.3.2015: Opakování před HT
- určování mluvnických kategorií podstatných jmen
- rozlišování rodu mužského životného a neživotného (podle 1.a 4.pádu)
- koncovky a vzory podstatných jmen
- 5.pád - poslanče X soudce
27.3.2015: Opakování před HT
- diktát vět, určování slovních druhů
26.3.2015: Slovesa (suplovaná hodina)
PS str. 41/ 1, 3, 42/ 6, 7, 44/ 14, 15, 16
DÚ: učebnice str. 144, cv. 13a
25.3.2015: Minulý čas sloves
Pozor na 2.os.čj.: přál sis, smál ses!
PS str. 44, cv. 13
24.3.2015: Časování sloves
sloveso být: já jsem, ty jsi, on je, my jsme, vy jste, oni jsou
PS str. 40, cv. 9 a 41, cv. 2
Psali jsme kontrolní práci - koncovky podstatných jmen
23.3.2015: Slovesné tvary
výklad viz učebnice str. 140 - slovesa zvratná, infinitiv, slovesné tvary jednoduché a složené
PS str. 43, cv. 8 a 9
Byl zadán DÚ
19.3.2015: Slovesa
osoba: 1., 2., 3.
číslo: jednotné, množné
čas: přítomný, minulý, budoucí
prac.sešit str. 39/ 3 - určovat osobu, číslo, čas, 40/7, 5
- testík: doplňovačka - koncovky podstat.jmen
Byl zadán DÚ.
18.3.2015: Koncovky podstat.jmen, slovesa
diktát - koncovky podstatných jmen + vzory
Slovesa: ohebná, časují se, číslo jednotné a množné, 1.(já, my), 2.(ty, vy) a 3.osoba (on, oni)
prac.sešit str. 39, cv. 1(určit slovní druhy všech slov), 2, 4 (toto cvičení dokončit za DÚ)
17.3.2015: Podstatná jména
- určování mluvnických kategorií podstatných jmen - podstatná jména ze cvičení v prac.sešitě str. 37, cv. 2 - určit pád, číslo, rod, vzor
- cvičný diktát - slovní spojení s podstat.jménem + napsat vzor podstat.jména (např. mezi dívkami - ženami, truhla s drahokamy - hrady, v pytli - ve stroji)
Byl zadán DÚ: učebnice str. 127, cv. 15.
16.3.2015: Koncovky podstatných jmen
- opakování vzorů
- prac.sešit str.38 - celá stránka
- dobrovolný DÚ: postupně dokončit cvičení na str. 36 a 37 (někteří žáci již mají hotovo)
Od příští hodiny začneme psát diktáty a doplňovací cvičení na známky!
20.2.2015: Rod mužský
- prac.list - rozlišování životnosti, koncovka -- ovi (pánovi)
Prac.sešit str. 36, cv. 7
Za DÚ dokončit celou stranu 36 v prac.sešitě. Pokud někdo chyběl, dokončí i předcházející strany.
19.2.2015: Rod mužský
procvičování - prac.list
úkol pro nemocné žáky: dokončit všechna cvičení v PS do str. 36 včetně
18.2.2015: Koncovky podstatných jmen
rod mužský - 5.pád: slova zakončená - ce mají v 5.p. zakončení -ce, např. soudce - soudce
slova zakončená -ec mají v 5.p. zakončení -če, např. poslanec - poslanče
procvičení: PS str. 35 cv. 5
17.2.2015: Koncovky podstatných jmen
Prac.sešit str. 35, cv. 3 - pozor: poslední slovo rorýs má 2 řešení: 2.pád rorýsa - pána, ale i rorýse - muže!...í..
Zkušební diktát - koncovky podstatných jmen všech rodů.
16.2.2015: Rod mužský
- pracovní list - rozlišování vzorů
- množné číslo vzoru pán páni / pány
Domácí úkol: Napsat větu se slovem páni, pány, lvi, lvy.
13.2.2015: Rod mužský
kontrola prac. listů z min.hodiny
Pozor: pánovi, předsedovi -ovi, o lesích - ích!
Za DÚ naučit se skloňovat všechny vzory rodu mužského v čísle jednotném i množném - viz učebnice str. 123 a 124.
12.2.2015: Podstatná jména - opakování (suplovaná hodina)
prac. list vyjmen.slova.rtf (982)
11.2.2015: Podstatná jména - vzory rodu mužského
neživotná: hrad (2.pád hradu, les - bez lesa) - stroj (2.pád stroje)
životná: pán (2.pád pána) - muž (2.pád muže)
předseda - soudce
prac. list vzory rod mužský.rtf (3491)
Kontrola DÚ.
Byl zadán DÚ.
10.2.2015: Podstatná jména - vzory rodu mužského
pán - hrad - končí na tvrdou nebo obojetnou souhlásku - dále se dělí podle životnosti
muž - stroj - končí na měkkou souhlásku - dále se dělí podle životnosti
předseda, soudce - končí na a / e
Byl zadán DÚ.
9.2.2015: Podstatná jména - rod mužský
rozlišování rodu mužského životného a neživotného:
životný: 1.pád není shodný se 4.pádem (sněhulák - sněhuláka)
neživotný: 1.pád je shodný se 4.pádem (strom - strom)
PS str. 34 / 2
Byl zadán DÚ
5.a 6.2.2015: Podstatná jména - rod střední a ženský
- prac. list - rod ženský
- diktát - rod střední a ženský (slovní spojení, např. chodit do školy, hvězdy na nebi....)
3.2.2015: Podstatná jména - procvičování rodu středního a ženského
- doplňování i/y do koncovek podstat.jmen - určování vzorů
- zkušební diktát
Byl zadán DÚ
2.2.2015: Podstatná jména
prac. list na podstatná jména rodu středního, na známky byla spojení:
na pol-
průmyslové odvětv-
těžkými bidl-
proplouvat zdymadl-
opatřit čísl-
s uměleckými díl-
pádlovat vesl-
v tichém rákos-
vydatnými krmiv-
na Lab-
mazi umývadly-
okna s rozbitými skl-
taška s líčidl-
27.1.2015: Podstatná jména - rod ženský
- procvičovali jsme skloňování (děti tvořily tvary v zadaném pádu a rodu)
- kontrola DÚ, vysvětlení nejasností a chyb
- samostatná práce - prac.list na pojdstat.jména rodu středního
27.1.2015: Podstatná jména - rod ženský
Prac.sešit str. 33, cv. 1 a 2
Byl zadán DÚ.
27.1.2015: Podstatná jména - rod ženský
diktát: procvičování pravopisu podstat.jmen rodu středního
Rod ženský - učebnice str. 111/ tabulka
DÚ: naučit se skloňování str. 113
27.1.2015: Podstatná jména - rod střední
procvičování skloňování - utvoř 7.pád č.j. od slova zelí a připiš vzor (zelím - stavením)
procvičování pravopisu - na pol- (vzor ve stejném tvaru - na moři - i) - na poli
23.1.2015: Podstatná jména - rod střední (suplovaná hodina)
učebnice str. 101 / 1, 104/ 4 - ústně, 109/11b - písemně do škol.sešitu
21. a 22.1.2015: Podstatná jména - rod střední
PS str. 32/ 4, 33/5
uč. str. 109 - ústně
do školního sešitu jsem zadávala úkoly typu: napište 7.pád čísla množného od slova veslo (musí umět odůvodnit pravopis - tj určit vzor ve správném tvaru)
20.1.2015: Podstatná jména - rod střední
PS str. 32, cv. 1, 2, 3
Byl zadán DÚ
19.1.2015: Podstatná jména - rod střední
- vzory středního rodu, pravidla přiřazování slov ke vzorům, v učebnici se naučit skloňování všech vzorů rodu středního.
16.1.2015: Podstatná jména (suplování)
uč. str. 99, cv. 5 - vypsat všechna podstatná jména a určit u nich pád, číslo, rod
uč. str. 100, oranžová tabulka
15.1.2015: Podstatná jména
uč. str. 93, cv. 3 - opsat slova do sloupečku do školního sešitu, určit u nich pád, číslo, rod (u některých slov mohou být i 2 či 3 pády)
kontrola DÚ v PS: problém bylo slovo chvíli v poslední větě - slovo chvíle může bý podstatným jménem (lze skloňovat, např. za chvíli), ale i příslovcem (chvíli usilovně přemýšlel - lze nahradit např. slovem dlouho usilovně přemýšlel)
14.1.2015: Podstatná jména
Prac. sešit str. 30, cv. 3
Do škol.sešitu: to dítě, to oko, to ucho - rod střední X ty děti, ty oči, ty uši - rod ženský!
Byl zadán DÚ
13.1.2015: Hodnotící test
12.1.2015: Podstatná jména - pád, číslo, rod
- procvičování určování mluvnic.kategorií
PS str. 29, cv.2
9.1.2015: Podstatná jména - pád, číslo, rod
- kontrola cvičení v PS z minulé hodiny
do škol.sešitu zapsat slova: z lesů, na poli, k Ivanovi - určit u nich pád, číslo, rod (u mužského rodu životnost, tj mužský životný X mužský neživotný)
Jak poznat rod mužský životný: 1.pád čísla jednotného (pán, muž, sněhulák) není shodný se 4.pádem čísla jednotného (pána, muže, sněhuláka)
Jak poznat rod mužský neživotný: 1.pád čísla jednotného (dům, strom, les) je shodný se 4.pádem čísla jednotného (dům, strom, les)
8.1.2015: Podstatná jména - pád, číslo, rod (suplovaná hodina)
Prac.sešit str. 29/ cv.1, str. 31/ cv 4, 6, 7
7.12015: Opakování na HT
- psaní ě / je (vjezd, běh...), předpony + kořen slova (nej+úžasnější, roz + stříhat)
6.1.2015: Opakování na HT
diktát: Cyklista vyjel na kopec. Malá princezna Anna neúnavně tancovala. Pes Alík rychle zaběhl do boudy. Bezhlavý rytíř je bez hlavy.
- určit slovní druhy
- vypsat podstatná jména a určit pád, číslo, rod
PS str. 26, cv 4 - dokončit za DÚ
5.1.2015: Opakování na HT /13.1.2015/
1/ diktát - vyjmen.slova, psaní předpon a přípon, vlastní jména, clova cizího původu, ú/ů, vje/vě, bje/bě...
Prac.sešit str. 23, cv 5 - doplnit, potrhnout vlastní jména zeleně, slova cizího původu žlutě
17.12.2014: Slovní druhy
- určování slovních druhů, vymýšlení vět podle zadaných slovních druhů
- učebnice str. 83, cv. 3
16.12.2014: Slovní druhy
prac.sešit str. 26, cv. 5 a 6, str. 27, cv. 7
Do škol. sešitu:
! kdo, co, jaký, který, čí, jenž = zájmena
15.12.2014: Slovní druhy
Částice
- uvozují věty přací (ať, nechť, kéž), ano, ne...
Citoslovce
- zvuky
- lze jimi nahradit sloveso: Kočka skočila přes plot. Kočka hop přes plot.
Učebnice str. 78, cv 15 a 16
Pracovní sešit str. 28, cv 13 - dokončit za DÚ
11.12.2014: Slovní druhy
PS str. 19, cv 2 - pravopis
Spojky
- PS str. 28, cv. 12 - podtrhnout spojky, dokončit celé cvičení
spojky mohou spojovat slova (tatínek a maminka, bundu nebo svetr), nebo věty:
Otevřel dveře a vyšel ven. V1 a V2.
Když prší, jsem doma. Když V1, V2.
DÚ: prac. sešit str. 23, cv. 6
10.12.2014: Slovní druhy
Předložky
- PS str. 28, cv. 12 - podtrhnout předložky
- uč. str. 76 / 12 - ústně
domů, nahoře (příslovce) X do domu, na horu (předložka + podstat.jméno)
! z + 2.pád
! s + 7.pád
DÚ: učebnice str. 76, cv.11
9.12.2014: Slovní druhy
Prac.sešit - str. 28, cv. 11 - kontrola, cv. 12 - podtrhnout jen zájmena
Příslovce
Ptáme se na ně Kde? Kam? Kudy? Kdy? Proč?
Pozor na záměnu s příd.jménem! Příslovce: pěkně, dobře, vesele X příd.jméno: pěkný, dobrý, veselý
uč. str. 76, cv 10 a 11 - ústně
5.12.2014: Slovní druhy - suplování
Pracovní sešit - str. 27, cv. 8, 9, 10,
str. 28, cv. 11
4.12.2014: Slovní druhy
Prac. sešit str. 22, cv. 4
Do škol. sešitu hra: vymyslet podstatné jméno, příd.jméno, zájmeno, číslovku a sloveso začínající na písmeno j ( o, m, t) např. jaro - jelení - já - jeden - jet
Vymyslet větu, která bude obsahovat:
podstatné jméno a sloveso (schéma 1 - 5.), např. Jana spí.
další větu 2 - 1 - 5. (tj příd.jméno - podstatné jméno - sloveso), např. Rudé růže voní.
3 - 2 - 1 - 5. ( zájmeno - příd.jméno - podstat.jméno - sloveso), např. Můj malý bratr zlobí.
3.12.2014: Slovní druhy
Prac.sešit str. 22, cv 3 a+b - opakování pravopisu vyjmen.slov
Číslovky - vyjadřují počet, pořadí
1/ určité (tři, pátý, šestkrát - lze je zapsat čísly)
2/ neurčité (několik, mnoho)
učebnice str. 75, cv. 9 - ústně
Slovesa - vyjadřují děj
v přítomném čase končí na í: prosí, žehlí
2.12.2014: Slovní druhy
Zájmena - zastupují podstatná nebo přídavná jména nebo na ně ukazují
např. já, můj, naše, ten, nikdo, něco, všechen, každý
učebnice str. 74, cv. 5 a 6, str. 75, cv. 7 a 8 - ústně
zvratná zájmena: se, si - píšeme zvlášť - učit se, zapsat si
osobní zájmena: já, ty, on, my, vy, oni
Skloňování zájmena já:
1.p. já
2.p. mě
3.p. mně / mi
4.p. mě
6.p. mně
7.p. mnou
! 2. + 4.pád mě, 3. + 6. pád mně
DÚ - uč. str. 75, cv. 7
1.12.2014: Slovní druhy
1) ohebné - skloňují se (podst. jména, příd.jm., zájmena, číslovky) nebo časují (slovesa)
2) neohebné (příslovce - citoslovce)
Podstatná jména - názvy osob, zvířat, věcí, předmětů a dějů
ukazujeme na ně ten, ta, to
- vlastní podst. jména (Alík)
- obecná podst.jména (pes)
Přídavná jména - vlastnosti podstatných jmen
ptáme se na ně jaký, který, čí
vymyslet věty se slovy nemocný a vedoucí, aby slovo bylo podst. jménem a příd. jménem
např. Nemocný šel k lékaři. Nemocný žák odešel domů.
28.11.2014: Vyjmenovaná slova
PS str. 24, cv. 7 a 9
uč. str.70, cv. 1 do škol.sešitu
DÚ - básnička na středu + budeme psát malý diktát z vyjmen.slov
27.11.2014: Pravidla českého pravopisu
- vyhledávali jsme slova v Pravidlech (ověřování správnosti, soutěž v rychlosti - kdo vyhledá slovo nejrychleji)
- PS str. 21, cv. 2
Byl zadán DÚ - uč. str. 56, cv. 5
26.11.2014: Vyjmenovaná slova
- uč. str. 68 / básnička
- PS str. 21, cv. 1
- do škol. sešitu připravit tabulku:
| podstatné jméno obecné | podst.jméno vlastní | sloveso | přídavné jméno |
| myš | Litomyšl | mýlit se | umytý |
| ... |
soutěžili jsme, kdo první vyplní tabulku - vyjmenovaná slova a slova příbuzná po M, B, Z, S
- do sešitu napsat slovo NACHOMÝTNOUT SE - během 2 minut z písmen poskládat co nejvíce slov (např. mýt se, tnout...)
Literatura:
pracovali jsme s básničkou Žába v čítance na str. 22 (za DÚ je naučit se ji zpaměti)
Žába
Emanuel Frynta
Jsem studovaná žába Mici
a potrpím si na mluvnici.
Moc věcí dělám jedině
jen kvůli správné češtině.
Vylezu třeba z kaluže
a jdu se dívat na plže –
to proto, že bych v kaluži
hleděla chybně na plži.
(A je to fajn i kvůli tomu,
že plži ráda, u sta hromů!)
- vymýšleli jsme vlastní básničku, která začíná veršem:
Už se těším na Vánoce
25.11.2014: Vyjmenovaná slova
PS str. 21, cv.21
Vyjmen.slova str. 27, cv. 19, str. 28, cv. 20
Soutěž: do školního sešitu napsat za 1 minutu co největší počet názvů pro zvířata, která patří mezi vyjmenovaná slova nebo slova příbuzná (vítězka napsala 15 slov)
24.11.2014: Vyjmenovaná slova
- opakování pravopisu
- PS str. 20, cv. 1 a 2 (dole u Z)
- malý dikrát z vyjmenovaných slov
Zítra přinést Vyjmenovaná slova!
21.11.2014: Vyjmenovaná slova po z
Do školního sešitu napsat věty se slovy:
nazývat se (jmenovat se) - nazívat se (únavou)
brzy - brzičko
Hra: vymyslet název pro osobu, zvíře, věc (rostlinu, část těla, jídlo), děj - vyjmenovaná a příbuzná slova b, l, p, s
Prac.sešit str. 19, cv. 1 (dole)
20.11.2014: Vyjmenovaná slova po v
Zkoušení: vyjmenovat vyjmenovaná slova po b - s
Do školního sešitu napsat věty se slovy:
výt (pes) - vít (splétat)
výr (pták) - vír (krouživý pohyb)
výskat (jásat) - vískat (ve vlasech)
výška (vysoký) - vížka (věžička)
Do škol.sešitu zapsat: ! vidět, viset, viklat, vinout - naučit se tato slova zpaměti
19.11.2014: Vyjmenovaná slova po s
Do školního sešitu napsat věty se slovy:
sypat - sípat
sýra (2.pád od sýr) - síra
sýrový - sírový
syrový
Pracovní sešit str. 18, cv. 1
Byl zadán DÚ.
18.11.2014: Vyjmenovaná slova - po p
Do školního sešitu zapsat téma hodiny, vymyslet věty se slovy:
pyl – pil
opylovat – opilovat
pýcha – píchá
pýchavka
pracovní sešit str. 17 , cv. 1, 2, 3, 4
- za DÚ str 18, cv.5 v prac.sešitě
14.11.2014: Vyjmenovaná slova - po m
- Pracovní sešit str. 16, cvičení 2 a 3
- do školního sešitu napsat věty se slovy: my - mi, mýt - mít, vymýtit - vymítat
Za DÚ str. 15, cv. 1 v pracovním sešitě + umět perfektně odříkat vyjmenovaná slova po b, l, m
13.11.2014: Vyjmenovaná slova - po l
- opakování - hra
- do škol.sešitu napsat věty se slovy:
mlýn - mlít
blýská se - blízká
vlys - lis
slynout - slinit
lyska - líska
vyplývat - vyplivat
lýčený - líčený / nalíčený
12.11.2014: Vyjmenovaná slova - po b
- do škol.sešitu napsat věty se slovy: nabil /nabyl, bil /byl, bidlo / bydlo
- PS str. 13 a 14, kontrola cvičení č. 3, 4 a 5
Byl zadán DÚ
11.11.2014: Oprava HT
10.11.2014: Vyjmenovaná slova
- samostatná práce, cv. v PS str. 13 a 14/ 4, 5
7.11.2014: Čtvrtletní hodnocení
- vyplňování tabulky v ŽK str. 50 - 51
6.11.2014:Hodnotící test
- všichni zvládli napsat v časovém limitu, někteří byli velmi rychlí
3.-5.11.: Opakování před HT
- stále opakujeme všechno probrané učivo (učebnice do str. 48 - kromě sloh.úkolů)
Cvičíme diktát: slova cizího původu (cyklista, tričko), vlastní jména (město Jablonec nad Nisou, České Budějovice, pohoří Krkonoše, jih Moravy), ů / ú (neúspěšný), předpony (bezzásadový, rozcvičit se), je/ě (oběhnout, objet)
Stavba slova: předpona, kořen, příponová část
Řazení příjmení a jmen podle abecedy
Význam slov cizího původu
24.10.2014: Psaní slov cizího původu
- procvičování slov z čebnice str. 39 - 40
PS str. 12, cv.5 a ve skupinách str. 11, cv. 3
23.10.2014 Slova cizího původu
PS str. 12, cv 6
učebnice str. 39 - 40 - "pamatujte si"
do škol.sešitu:
h, ch, k, r + i (historie, chirurg, kino)
c + y (cyklista)
výslovnost: diktát, lokomotiva (vyslovujeme dy, ty)
Byl zadán DÚ
22.10.2014 Obecná a vlastní jména, řazení slov podle abecedy
hra: jméno, věc, země, zvíře - na zadané písmenko napsat, pozor na počáteční písmenko
řazení jmen a příjmení podle abecedy: do škol.sešitu napsat co nejvíce jmen na písmeno M (Mirek, Michal, Mirka....) a seřadit je podle abecedy
hra: řazení žáků ve třídě podle jmen, podle příjmení
21.10.2014: Obecná a vlastní jména
učebnice str. 36, cv. 5 - ústně (řešením je město Soběslav - ...sobě Slavoj...)
do školního sešitu: ! Praha, Čech, Čechy (podstatná jména) X pražský, český (přídavná jména) Ale: Pražský hrad (název) = Hrad X (hrad Karlštejn)
sever, jih - severní Čechy, jižní Morava X Severní Amerika, Jižní Amerika (kontinent)
Prac.sešit str. 11, cv. 4 dokončit
20.10.2014: Vlastní jména
hra: země - město - řeka - jméno
psaní víceslovných názvů měst - České Budějovice, Jablonec nad Nisou, Deštné v Orlických horách, Nové Město na Moravě - viz učebnice str. 38
PS str. 11, cv 4 - jen 4 řádky
Byl zadán DÚ
17.10.2014: Diktát
uč. str. 23, cv 3 - cvičný diktát
PS str. 10, cv 1 a 2 - dokončit za DÚ
16.10.2014: Vlastní jména
uč. str. 33 - 34, cv. 1 - společná práce, úkoly za textem (Vět. vzorec u úkolu c: Když V1, která V2, V3.)
Podstatná jména - obecná /pes, řeka/
- vlastní /Alík, Vltava/
Byl zadán DÚ.
15.10.2014: Stavba slova
závěrečné procvičování pravopisu souvisejícího se stavbou slova - viz učebnice str. 26, cv 4, str. 32
14.10.2014: Stavba slova
procvičování tvoření slov pomocí přípon
Byl zadán DÚ.
13.10.2014: Stavba slova
učebnice str.29 cv. 2 - písemně do škol.sešitu
str. 31 - ústní procvičování
10.10.2014: Pravopis
učebnice str. 30, cv.7
Opětovná pravidla pro zápis knih do čtenářského deníku.
9.10.2014: Psaní -ě- / -je-
doplňovací cvičení na známky
vysvětlování chyb a nejasností
Byl zadán DÚ.
8.10.2014: Psaní -ě- / -je-
procvičování pravopisu - uvnitř kořene slova je -ě- (pěš+ina), na začátku kořene je -je- (za+jet) - zítra diktát na tento jev!
PS str. 13, cv 2
7.10.2014: Pravopis
- diktát slov na probrané jevy - Pozor: předpona vz- = vzhůru (vzlétnout, vzplanout) + vzpomínka, vzpomínat
- společná kontrola DÚ
PS str. 13, cv. 1
6.10.2014: Předložky
psaní podstatných jmen s předložkami, určování pádů
Byl zadán DÚ.
3.10.2014: Předložky a předpony
PS str. 9, cv 9
učebnice str. 22, cv. 1a - ústně
2.10.2014: Přípony
PS str. 8, cv 7 - tvoření názvů pomocí přípon
VS str. 27, cv. 17
Není DÚ.
1.10.2014: Kořen slova
- vyjmenovaná slova (VS) str. 27, cv. 16
- procvičování psaní předpon, diktát
- kořen slova - pravopis je / ě, kontrola cvičení 12 na str. 9 v PS
PS str. 8, cv 6 - dokončit za DÚ
30.9.2014: Předpony
- procvičování psaní slov s předponami
PS str. 9, cv. 12 - dokončit za DÚ
29.9.2014: Vyjmenovaná slova, stavba slova
Vyjmenovaná slova - cv. 14 za DÚ, cv. 15 doplňování ve škole
PS str. 9, cv. 10 a 11
diktát: viz PS str. 8/ 8 a 9/13
26.9.2014: Stavba slova
diktát: nejjasnější, nejjistější, bezstarostný, neúspěšný, poddůstojník... (hranice předložky a kořene slova)
PS str. 8, cv 8 a str.9, cv.13
V pondělí diktát na tato slova.
24. a 25.9.2014: Stavba slova
pracovní sešit str. 6 - 7, všechna cvičení, do škol.sešitu vymyslet slova s předponami ne-, roz-, bez-, nej- (Pozor: roz+svítit, bez+zubý, nej+jasnější!)
Zadán DÚ
23.9.2014: Stavba slova
rozlišujeme ve slově kořen, předponu a příponovou část
22.9.2014: Stavba slova
slova příbuzná ke slovu les, kořen, předpona, přípona (+ koncovka) - viz učebnice str. 15 - 17
19.9.2014: Práce s textem
PS str. 5, cv 12 - větný vzorec
Vyjmenovaná slova, cv.13
18.9.2014: Pravopis
Diktát - vyjmenovaná slova, řazení slov podle abecedy
Slabičná a hlásková stavba slova - opakování
PS str. 5, cv 12 - 2.a 3.úkol
Byl zadán DÚ
17.9.2014: Pravopis
Vyjmenovaná slova - kontrola domácího úkolu, diktát na známky
PS str. 5, cv. 12 - 1.úkol - opakování skloňování podstatných jmen
16.9.2014: Význam slov
Vyjmenovaná slova, str. 26, cv 10
Pracovní sešit str.4, cv 11
Do škol. sešitu napsat větu se slovem vír a větu se slovem výr.
Zadán DÚ
15.9.2014: Pravopis
Hledání v Pravidlech českého pravopisu - děti si vyzkoušely, že si mohou své chyby opravit - napíší si o Pravidla českého pravopisu Ježíškovi
cvičný diktát - kontrola pravopisu podle Pravidel českého pravopisu
Zadán DÚ
12.9.2014: Význam slov
PS str. 3, cv.8 a 9
věty se slovy být X bít, výr X vír ....
11.9.2014: Význam slov
Ps str. 3, cv.7
Procvičování vyjmen.slov
Zadán DÚ
10.9.2014: Vyjmenovaná slova
PS str. 2, cv 5 - některým dětem dělalo cvičení velký problém, dokončí doma
Cvičný diktát na vyjmenovaná slova
9.9.2014: Vyjmenovaná slova
Úkol: vymyslet větu, která bude obsahovat co nejvíce vyjmenovaných slov.
8.9.2014: Vyjmenovaná slova
opakování, tabulka ve školním sešitě - věc, sloveso, zvíře / rostlina
5.9.2014: Opakování ú, ů
Pozor na slova: túra, manikúra, pedikúra, skútr, trojúhelník, vrkú, bú, hú
4.9.2014: Úvodní hodina
Pracovní sešit (PS) str. 1, cv. 1